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高中学科->生物课标人教版
2010-2011学年生物人教课标必修③编辑出版计划
2010-05-17 10:14:54
(已经被浏览136次)

生物人教课标必修③2010—2011学年(上)编辑出版计划

期数

主要内容

截稿日期

出版日期

1

第1章人体的内环境与稳态
第1节 细胞生活的环境

4月15日

7月5日

2

第2节内环境稳态的重要性

7月12日

3

第2章动物和人体生命活动的调节
第1节通过神经系统的调节

7月19日

4

第2节 通过激素的调节

7月26日

5

第3节 神经调节与体液调节的关系

5月1日

8月2日

6

第4节免疫调节

8月9日

7

第3章植物的激素调节
第1节植物生长素的发现

8月16日

8

第2节 生长素的生理作用

8月23日

9

第3节其他植物激素

8月30日

10

1--3章复习

5月15日

9月6日

11

第4章种群和群落
第1节种群的特征

9月13日

12

第2节种群数量的变化

9月20日

13

第3节群落的结构 第4节群落的演替

9月27日

14

期中复习

5月30日

10月4日

15

第5章生态系统及其稳定性
第1节 生态系统的结构

10月11日

16

第2节 生态系统的能量流动

10月18日

17

第3节生态系统的物质循环

10月25日

18

第4节生态系统的信息传递

11月1日

19

第5节生态系统的稳定性

6月20日

11月8日

20

第6章生态环境的保护

11月15日

21

期末复习一本通(合刊)
知识点归纳
重难点剖析
题型、方法与解题技巧
应用与拓展
综合训练
期末总复习试题

11月22日

22

23

24

25

26

备注

一、来稿请标明适用的期数、版面、栏目、字数以及作者的详细联系方式(学校、电话、邮编等等,尽可能详尽)。

二、文章的题目很重要一定要仔细推敲,达到新颖吸引读者的目的。

三、每篇文章的开头要有些引言,可以是对整篇文章的概述,也可以是对所讲知识在本章、本节或是在高考中的地位进行分析等等。总之不要文章一开头就是第一点。

四、文章字数不宜过多,1000左右为宜。特殊作品特殊说明。
superhulin@163.com

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